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Lire en Europe : (notice nᵒ 15655)

détails MARC
000 -LEADER
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001 - CONTROL NUMBER
control field OB-pur-271129
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 979-10-413-0193-5
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Standard number or code 10.4000/13zls
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040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency FR-FrMaCLE
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title fra
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Braida, Lodovica
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Lire en Europe :
Remainder of title Textes, formes, lectures (xviiie-xxie siècle) /
Statement of responsibility, etc. Lodovica Braida, Brigitte Ouvry-Vial.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Rennes :
Name of publisher, distributor, etc. Presses universitaires de Rennes,
Date of publication, distribution, etc. 2025.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 384 p.
500 ## - GENERAL NOTE
General note Ebook
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Saisir l’acte de lecture n’est pas chose aisée. Toutes les perspectives critiques qui l’ont placé au cœur de leur démarche, de l’esthétique de la réception à la « reader response theory », ont toujours oscillé entre, d’une part, la mise en évidence de catégories ou de stratégies partagées par tous les lecteurs et lectrices appartenant à une même communauté d’interprétation, au risque de manquer l’originalité de chaque appropriation, et, d’autre part, la fascination pour l’infinie diversité des interprétations et des usages des textes, au risque de tomber dans la collecte, elle-même infinie, des singularités. Comment transformer une telle tension en instrument de compréhension ? Roger Chartier, « Contraintes textuelles et libertés des lecteurs », dans cet ouvrage.À partir de cette question Lire en Europe propose une réflexion rétrospective sur les étapes préalables de transformation observées dans l’histoire de la lecture du xviiie siècle à nos jours ; sur la typologie des nouveaux lecteurs et des nouvelles modalités d’appropriation des textes liées aux nouvelles stratégies éditoriales ; enfin sur les formes et les supports au moyen desquels les textes sont transmis ainsi que sur les représentations idéologiques, pédagogiques, et plus largement les contraintes qui pèsent sur la lecture. Cette série d’études de cas s’efforce de ne pas séparer la matérialité de l’écrit de l’historicité du lecteur et de maintenir, comme le titre l’indique, une stricte corrélation entre les analyses des textes, des formes et des lectures.
540 ## - TERMS GOVERNING USE AND REPRODUCTION NOTE
Terms governing use and reproduction CC-BY-NC-ND-4.0
Uniform Resource Identifier <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</a>
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element History
Topical term or geographic name entry element lecture
Topical term or geographic name entry element édition
Topical term or geographic name entry element histoire du livre
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Ouvry-Vial, Brigitte
760 0# - MAIN SERIES ENTRY
International Standard Serial Number 2111-496X
776 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY
International Standard Book Number 978-2-7535-8046-6
856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Data provenance Braida, Lodovica
Uniform Resource Identifier <a href="https://books.openedition.org/pur/271129">https://books.openedition.org/pur/271129</a>
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