L'école et ses stratèges : (notice nᵒ 2914)
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| fixed length control field | 02849 a2200337 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | OB-pur-9785 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | FrMaCLE |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
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| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION | |
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| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 978-2-7535-3752-1 |
| 024 7# - OTHER STANDARD IDENTIFIER | |
| Standard number or code | 10.4000/books.pur.9785 |
| Source of number or code | doi |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | FR-FrMaCLE |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | fra |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Gombert, Philippe |
| 245 12 - TITLE STATEMENT | |
| Title | L'école et ses stratèges : |
| Remainder of title | Les pratiques éducatives des nouvelles classes supérieures / |
| Statement of responsibility, etc. | Philippe Gombert. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Rennes : |
| Name of publisher, distributor, etc. | Presses universitaires de Rennes, |
| Date of publication, distribution, etc. | 2020. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 252 p. |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | Ebook |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Par rapport aux années 1970, ce ne sont plus aujourd’hui les classes moyennes des secteurs publics qui sont en position de force dans le champ des pratiques scolaires, mais les fractions nouvelles des classes supérieures, et en particulier les cadres des secteurs privés dont les activités sont en relation avec le fonctionnement de la nouvelle économie (ingénieurs, chargés de communication, consultants en marketing…). Si les premières catégories ont largement contribué à donner le ton sur la scène associative et politique jusqu’au début des années 1980, cette dynamique apparaît aujourd’hui remise en cause sous l’effet conjugué du désengagement de l’État et de la mise en place des politiques néo-libérales. On assiste ainsi à une inversion du mouvement ancien (porté par les professions des services publics de la santé, de l’éducation et du social) qui profite principalement aux fractions inférieures des classes supérieures, dans un contexte marqué par une fragilisation des catégories intermédiaires et une intensification de la concurrence scolaire. Ces logiques sont particulièrement bien illustrées aux abords des grandes agglomérations, et notamment dans celles concentrant les catégories sociales qui ont partie liée avec les nouvelles formes d’organisation du travail. Elles caractérisent une population urbaine possédant un haut niveau de qualification, pour laquelle l’aptitude à l’innovation et l’accès à l’information sont des composantes essentielles des activités professionnelles. La connaissance de ces groupes sociaux diplômés et très impliqués dans la production des savoirs d’experts constitue un enjeu majeur afin de mieux comprendre les transformations en cours dans la sphère éducative. |
| 540 ## - TERMS GOVERNING USE AND REPRODUCTION NOTE | |
| Terms governing use and reproduction | OpenEdition Books License |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://www.openedition.org/12554">https://www.openedition.org/12554</a> |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Sociology |
| Topical term or geographic name entry element | sociologie |
| Topical term or geographic name entry element | sociologie de l'éducation |
| Topical term or geographic name entry element | réussite scolaire |
| Topical term or geographic name entry element | système éducatif |
| Topical term or geographic name entry element | classes sociales |
| 760 0# - MAIN SERIES ENTRY | |
| International Standard Serial Number | 2827-3001 |
| 776 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY | |
| International Standard Book Number | 978-2-7535-0590-2 |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Data provenance | Gombert, Philippe |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://books.openedition.org/pur/9785">https://books.openedition.org/pur/9785</a> |
| Link text | L'école et ses stratèges |
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