02445 a2200421 4500 OB-res-4758 FrMaCLE 20251214082806.0 cu ||||||m|||| 200315e||||||||xx |||||s|||||||||0|it|d 978-88-7885-620-2 10.4000/books.res.4758 doi FR-FrMaCLE ita Biemmi, Irene Gabbie di genere : Retaggi sessisti e scelte formative / Irene Biemmi, Silvia Leonelli. Torino : Rosenberg & Sellier, 2020. 208 p. Ebook Femmine e maschi frequentano la scuola insieme fin dai primi anni di vita, ma durante il percorso le loro strade tendono progressivamente a separarsi, come se seguissero dei bivi obbligati che indirizzano le prime verso ambiti di studio di tipo umanistico e i secondi verso percorsi di tipo tecnologico-scientifico. Talvolta, però, in questo quadro così ordinato accadono degli imprevisti che smontano la rigidità di schemi precostituiti: ci sono ragazze che decidono di addentrarsi in percorsi socialmente ritenuti “maschili” e ragazzi che si insinuano in percorsi socialmente intesi come “femminili”. La ricerca descritta nel libro presenta le storie di giovani donne e giovani uomini che operano decisioni anticonformiste, ancora considerate “coraggiose”, “diverse”, quando invece andrebbero ricomprese nella normalità. Le riflessioni educative proposte dalle autrici mirano a perimetrare e decostruire le gabbie culturali nelle quali possono risultare intrappolati studentesse e studenti nel momento cruciale in cui scelgono la loro trafila formativa, ma ambiscono anche a delineare nuove piste per orientarsi consapevolmente, sulla base dei propri reali interessi, curiosità, desideri: fuori dalle gabbie di genere. CC-BY-NC-ND-4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Social Issues maschile femminile percorsi formativi identità di gener cours de formation masculin féminin identité de genre training courses male female gender identity Leonelli, Silvia 978-88-7885-471-0 Biemmi, Irene https://books.openedition.org/res/4758 Gabbie di genere 12746 12746