TY  - GEN
AU  - Winz-Wirth,Kilian
TI  - Regards croisés sur la réforme du secondaire I à Neuchâtel : Points de vue pédagogiques, points de vue politiques 
SN  - 978-2-940655-17-5
PY  - 2022///
CY  - Genève
PB  - Éditions Interroger l’éducation
KW  - Education & Educational Research
KW  - Sociology
KW  - sociologie
KW  - systèmes éducatifs
KW  - réformes
KW  - classes hétérogènes
KW  - sociology
KW  - education systems
KW  - school reform
KW  - integrated classroom
N1  - Ebook
N2  -  Depuis 2015, le canton de Neuchâtel répartit ses élèves du secondaire I en classes hétérogènes avec des niveaux dans certaines disciplines. Comment le corps enseignant a-t-il vécu l’annonce de cette réforme ? Comment perçoit‑il aujourd’hui ses effets ? Les pratiques pédagogiques se sont‑elles adaptées ? Ce livre présente les résultats d’une étude exploratoire à la démarche originale : basée sur des entretiens semi-directifs, elle nous amène au plus près de l’expérience des enseignant·es. En creux, elle révèle la nature des relations entre le corps enseignant et le corps politique, donne à réfléchir aux attentes divergentes des différents acteurs et actrices impliquées dans cette réforme, et aux nécessaires adaptations pédagogiques qu’il reste à trouver
UR  - https://books.openedition.org/eie/1147
ER  -