000 01078 a2200325 4500
001 OJ-reperes-4934
003 FrMaCLE
005 20251214085421.0
007 cu ||||||m||||
008 220707e||||||||xx |||||s|||||||||0|fr|d
024 7 _a10.4000/reperes.4934
_2doi
040 _aFR-FrMaCLE
100 1 _aPenloup, Marie-Claude
245 1 0 _aÉlèves plurilingues en classes ordinaires : outils et questions pour la didactique du français.
260 _c2022
540 _aCC-BY-NC-ND-4.0
_uhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
650 4 _aécole
650 4 _adidactique
650 4 _aplurilingue
650 4 _alangue d’enseignement
650 4 _aapproche inclusive
650 4 _adidactics
650 4 _aschool
650 4 _ateaching language
650 4 _amultilinguism
650 4 _ainclusive education
700 1 _aMiguel Addisu, Véronique
700 1 _aKervyn, Bernadette
856 4 _uhttps://journals.openedition.org/reperes/4934
_yÉlèves plurilingues en classes ordinaires : outils et questions pour la didactique du français
999 _c18572
_d18572