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_2doi
040 _aFR-FrMaCLE
041 _afra
100 1 _aBayard, Jean-Luc
245 1 0 _aVous avez dit contemporain ? :
_bEnseigner les écritures d’aujourd'hui /
_cJean-Luc Bayard, Anne-Marie Mercier-Faivre.
260 _aSaint-Étienne :
_bPresses universitaires de Saint-Étienne,
_c2025.
300 _a152 p.
500 _aEbook
520 _a L’enseignement a longtemps gardé des distances avec ce qui lui était contemporain. Or, successivement, le Plan de cinq ans pour les arts et la culture, et les nouveaux programmes de français (tant dans le primaire que dans le secondaire) ont ouvert l’école aux écritures contemporaines. Que ce soit à la maternelle ou à l’université, cela ne va pas sans poser problème : comment définir le contemporain, l’analyser, l’utiliser pour faciliter un accès à la culture, à la lecture et à l’écriture ? comment l’articuler à la littérature patrimoniale, tout en évitant de le trahir et de l’aplatir par sa scolarisation ?Pour répondre à toutes ces questions, des écrivains (certains étant aussi animateurs d’ateliers d’écriture) des universitaires, des critiques, des formateurs d’IUFM, des enseignants et des bibliothécaires, se sont rencontrés à l’IUFM de Lyon. Il en résulte cet ouvrage, qui propose une vision critique de la notion d’écriture contemporaine, de sa place et de son usage dans l’enseignement – de la maternelle à l’université – et en appelle à de nouvelles postures de lecture et d’écriture.
540 _aCC-BY-NC-4.0
_uhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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700 1 _aMercier-Faivre, Anne-Marie
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856 4 _eBayard, Jean-Luc
_uhttps://books.openedition.org/puse/5971
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