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_aLutter dans sa classe : _bL’École Ferrer, une expérience anarchiste et ouvrière / _cTaha Naji. |
| 260 |
_aGenève : _bÉditions Interroger l’éducation, _c2024. |
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| 300 | _a154 p. | ||
| 500 | _aEbook | ||
| 520 | _a De nombreuses écoles alternatives sont nées de l’intérêt des anarchistes pour l’enseignement comme outil d’émancipation sociale. À Lausanne, une expérience ouverte aux enfants de la classe ouvrière a vu le jour au début du 20e siècle : l’École Ferrer. En explorant les débats qui l’ont traversée, ce livre éclaire la place de l’éducation dans le mouvement libertaire romand et invite à s’interroger sur l’éducation des publics populaires. | ||
| 540 |
_aCC-BY-NC-ND-4.0 _uhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
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_eNaji, Taha _uhttps://books.openedition.org/eie/2096 _yLutter dans sa classe |
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