L'Éducation toujours prisonnière de la forme scolaire : (notice nᵒ 10849)
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| control field | FrMaCLE |
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| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION | |
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| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 978-2-7297-1496-3 |
| 024 7# - OTHER STANDARD IDENTIFIER | |
| Standard number or code | 10.4000/154na |
| Source of number or code | doi |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | FR-FrMaCLE |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | fra |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Deslyper, Rémi |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | L'Éducation toujours prisonnière de la forme scolaire : |
| Remainder of title | Enquêtes dans et aux frontières de l'école / |
| Statement of responsibility, etc. | Rémi Deslyper, Claire Desmitt, Simon Kechichian, Clémence Michoux. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Lyon : |
| Name of publisher, distributor, etc. | Presses universitaires de Lyon, |
| Date of publication, distribution, etc. | 2025. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 160 p. |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | Ebook |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Trente ans après sa définition par le sociologue Guy Vincent, le concept de « forme scolaire » fait l’objet d’une variété d’usages parfois problématiques quant à la compréhension ou la critique de l’école. Alors que ne cessent de se renforcer les inégalités scolaires et sociales, la recherche en éducation ne peut souffrir l’affadissement pas plus que la simplification d’une de ses notions les plus stimulantes.Face à ce constat, cet ouvrage se veut à la fois une mise à jour théorique visant à clarifier les caractéristiques de la forme scolaire et une exploration des modalités et des effets de son déploiement dans l’école et à ses frontières. Adossées à des enquêtes de terrain récentes, les analyses portent autant sur le milieu scolaire, à travers une pluralité d’acteurs (enseignants, CPE, élèves, etc.) et de contextes (période du confinement, organisation de conseils d’élèves, etc.), que sur ses marges (formation musicale, ateliers dans un musée d’art ou accueils de loisirs en quartier populaire).Un constat s’impose alors : la forme scolaire constitue aujourd’hui le mode dominant de socialisation non seulement à l’école, mais aussi dans l’enseignement professionnel ou dans les institutions culturelles, et gagne finalement la société tout entière. |
| 540 ## - TERMS GOVERNING USE AND REPRODUCTION NOTE | |
| Terms governing use and reproduction | OpenEdition Books License |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://www.openedition.org/12554">https://www.openedition.org/12554</a> |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Education & Educational Research |
| Topical term or geographic name entry element | pédagogie |
| Topical term or geographic name entry element | extra-scolaire |
| Topical term or geographic name entry element | enseignement |
| Topical term or geographic name entry element | socialisation |
| Topical term or geographic name entry element | inégalités |
| Topical term or geographic name entry element | CPE |
| Topical term or geographic name entry element | formation professionnelle |
| Topical term or geographic name entry element | culture écrite |
| Topical term or geographic name entry element | scriptural-scolaire |
| Topical term or geographic name entry element | Lahire (Bernard) |
| Topical term or geographic name entry element | Vincent (Guy) |
| Topical term or geographic name entry element | Thin (Daniel) |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Desmitt, Claire |
| Personal name | Kechichian, Simon |
| Personal name | Michoux, Clémence |
| 760 0# - MAIN SERIES ENTRY | |
| International Standard Serial Number | 3073-7915 |
| 776 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY | |
| International Standard Book Number | 978-2-7297-1495-6 |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Data provenance | Deslyper, Rémi |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://books.openedition.org/pul/69513">https://books.openedition.org/pul/69513</a> |
| Link text | L'Éducation toujours prisonnière de la forme scolaire |
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